Nueva Formación Postgrado en  MOVIMIENTO Y EJERCICIO TERAPEÚTICO EN FISIOTERAPIA.

 

ORIHUELA COSTA (ALICANTE)  2021

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FECHAS

De enero a noviembre del 2021
7 Módulos (23 días = 184 horas)

Módulo 1.: 15, 16, 17 enero
Módulo 2: 5, 6, 7 marzo
Módulo 3: 16, 17, 18 abril
Módulo 4: 14, 15, 16 mayo
Módulo 5: 18, 19, 20 junio
Módulo 6: 7, 8, 9, 10 octubre
Módulo 7: 25, 26, 27, 28 noviembre

Presentación  


¿POR QUÉ ES NECESARIA ESTA FORMACIÓN?

Existe una necesidad URGENTE entre los fisioterapeutas en incluir el análisis dinámico funcional, el diagnóstico del movimiento e implementar estrategias terapéuticas que impliquen movimiento como herramientas para el trabajo clínico. Tener un mejor conocimiento de estos enfoques tanto para sí mismos como para los pacientes.

En este postgrado encontrarás un abanico de enfoques terapéuticos desde el movimiento, útiles para evaluar y tratar de manera activa y dinámica a nuestros pacientes, buscando promover el bienestar físico, mental y emocional.

Te aportará herramientas diagnósticas de exploración del movimiento propio y del otro, el análisis de los patrones adquiridos, la relación que se establece entre diversas lesiones o patologías y las estrategias de movimiento consecuentes.
Adquirirás el conocimiento necesario sobre la neurociencia aplicada a la terapia con movimiento y el ejercicio terapéutico, entendiendo que sólo trabajando desde el SNC y modificándolo, se generarán cambios reales en las funciones motrices

Podrás beneficiarte de opciones y variantes terapéuticas de movimiento eficiente y óptimo que nos ayudarán a integrar todos los sistemas implicados en la dinámica humana, manteniendo un buen estado de salud de manera sostenida.

Objetivos

OBJETIVO GENERAL
Lograr que el alumno adquiera las habilidades necesarias para realizar un adecuado razonamiento clínico en relación con las disfunciones del movimiento y su repercusión en las patologías del aparato locomotor. Conseguir que el alumno sepa pautar una propuesta terapéutica a través del movimiento y ejercicio.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

  1. Explicar cuál es el rol del fisioterapeuta sobre el sistema de movimiento.
  2. Exponer qué es el movimiento eficiente.
  3. Dar a conocer y practicar las destrezas básicas/ adquiridas.
  4. Conocer las familias de movimiento humano.
  5. Presentar los conceptos de capacidad y demanda funcional.
  6. Exponer la influencia de los sistemas articular, mio-tendinoso, nervioso, fascial, y psicosocial en el movimiento.
  7. Discutir sobre las diferencias entre movimiento, ejercicio y deporte.
  8. Exponer las últimas tendencias sobre neuropedagogía aplicada al movimiento.
  9. Describir y desarrollar las diferentes fases del aprendizaje motor.
  10. Profundizar en los conceptos de variabilidad, variación, variedad.
  11. Conocer los diferentes conceptos posturales: estática y dinámica
  12. Redefinir la propiocepción, cinestesia, sensación de fuerza e interocepción.
  13. Demostrar y reconocer los patrones motores funcionales y las secuencias de reclutamiento muscular.
  14. Aprender a evaluar y tratar la eficiencia de la aplicación y transferencias de fuerzas.
  15. Evaluar la eficiencia de la capacidad de disipación de fuerzas.
  16. Dar a conocer el concepto de capacidad funcional de movimiento.
  17. Distinguir los criterios sobre control motor: disociación de segmentos.
  18. Manejar los conceptos relacionados con la estabilidad: estática y funcional.
  19. Explicar el concepto de “force strategies” y respuesta neuromuscular.
  20. Presentar los conceptos de coordinación y secuenciación. Secuencia cinemática e integración.
  21. Conocer la importancia de la influencia de las creencias, actitud y confianza en el paciente.
  22. Aprender un proceso metodológico de toma de decisiones para establecer un razonamiento clínico en el abordaje de la patología musculoesquelética.
  23. Aprender las relaciones biomecánicas y funcionales del complejo cervicaltorax- escápula-mmss y del complejo coxolumbopélvico/mmii y su contribución a los patrones de movimiento.
  24. Aprender a realizar un proceso lógico y sistematizado de valoración, en relación a la presentación clínica del paciente. Detección de alteraciones de movimiento y del control motor como factor contribuyente a los procesos de dolor y lesión.
  25. Aprender a realizar un abordaje basado en el ejercicio terapéutico.
  26. Aprender a identificar y valorar marcadores clínicos de patología y función musculoesquelética de la columna cervical/ miembros superiores, columna lumbar y miembros inferiores.
PROGRAMA ACADÉMICO

PROGRAMA ACADÉMICO
Bloque movimiento terapéutico ……. Módulos 1, 2, 3, 4 y 5…….3 días cada uno
Bloque ejercicio terapéutico…………… Módulos 6 Y 7……………………….. 4 días cada uno

BLOQUE DE MOVIMIENTO TERAPÉUTICO



Seminario I (tres días) – Prof. Tomás Bonino

– Movement system (Apta). El rol del fisioterapeuta sobre el sistema de movimiento.
– Movimiento eficiente. Tipos de movimiento. ¿Qué es moverse bien?
– Antropología del movimiento.
– Desarrollo dinámico desde la neurogenesia.
– Destrezas básicas/ destrezas adquiridas.
– Familias de movimientos humanos (análisis de sus patrones naturales).
– Capacidad funcional vs demanda funcional.
– Sistemas que influyen en el movimiento: articular, mio-tendinoso, nervioso, fascial,
influencia psico-social.
– Diferencias entre movimiento, ejercicio y deporte.
– Diferencias entre movimiento y ejercicio terapéuticos
– Neuro-pedagogía aplicada al movimiento /ejercicio terapéutico:

– fases de aprendizaje motor
– variabilidad, variación, variedad
– SNC y movimiento

– Elementos que se relacionan para generar un movimiento
eficiente. Modelo del círculo del movimiento.
– Postura: estática / dinámica
– Postura vs “posturas”. Definición de la buena postura desde la dinámica.
– Estabilidad lumbopélvica primaria / estabilidad torácica primaria / sistema visceral
“neumática”: respiración, tipos y necesidad en base a los distintos tipos de
actividades.
– El core podal: uso del pie diferencias de pisadas y su influencia en la
capacidad elástica dinámica, la resistencia y la capacidad motora.
– Línea central espinal: protocolo de consciencia y activación.

 

Seminario II (tres días) – Prof. Tomás Bonino
Consciencia corporal -Self awareness

– Influencia de la experiencia-aprendizajes en la propiocepción.
Diferencia y trabajos específicos de propiocepción | cinestesia | sensación de fuerza | intercepción.
– Amnesia senso-motora.

Localización del inicio del movimiento (pre set)

– Los bloqueos.
– Preparación para la acción.
– Planificación del movimiento.
– Secuencia de activación.
– Planos de inicio movimiento.

Reclutamiento muscular y patrones motores funcionales.

– Evaluación. Impresión general de mov. (Follow, Reach, Avoid,, Reaction)

Functional force mangment

– Creación de fuerzas.

Estabilidad y objetivo
Funcionamiento del “core”. Estabilidad vs rigidez.
Evaluación dinámica y tratamiento funcional

Propulsión (empuje e inercia).

– Evaluación dinámica de bases.
– Evaluación dinámica funcional.
– Tratamiento fases: empuje, inercia, combinación.

 

Seminario III (tres días) – Prof. Tomás Bonino

– Distribución eficiente de las fuerzas. Evaluación (test dinámicos) y tratamiento.
– Transferencia de las fuerzas. Evaluación (test dinámicos) y tratamiento.

Alteraciones en el movimiento por planos

– Acción y fluidez en el plano frontal.
– Acción y fluidez en el plano sagital.
– Acción y fluidez en el plano transverso alteraciones en el movimiento por planos.

– Disipación eficiente de las fuerzas. Evaluación (test dinámicos) y tratamiento.

– Las leyes de la disipación.
– Los “muelles“ de la disipación (tobillo, rodilla, cadera).
– La absorción de fuerzas.
– Espirales y caída.

Seminario IV (tres días) – Prof. Tomás Bonino

– Capacidad funcional de movimiento (concepto de mobility).
– Explicación y practica de estos conceptos:

– Flexibilidad relativa.
– Rigidez funcional.
– Inhibición refleja.
– Inhibición reciproca.
– Dominancia sinergista.

– Mobility vs flexibilidad, practica: cadera, columna, hombro, muñecas, pies, tobillo.
– Motores del movimiento
– Contact Impro aplicado terapéuticamente
– El cubo de Laban en el control del espacio
– Frases de movimiento

Seminario V (tres días) – Prof. Tomás Bonino

– Disociación entre segmentos (control motor en ejes adecuados)
– Estabilidad:

– Estabilidad estática y estabilidad funcional.
– Estabilidad vs rigidez.
– Condicionantes del equilibrio y la estabilidad.
– Progresiones de actividades de estabilidad dinámica.

– Respuesta neuromuscular:

– Force strategies: armadura, soporte elástico, respuesta neuro muscular.
– Análisis de predominancia de cada uno y su corrección.

– Coordinación y secuenciación:

– Timing motor.
– Error sensorio-motor.
– Patrones próximo-distales vs dinámica disto proximales.

– Secuencia cinemática e integración:

– Aplicación a destrezas adquiridas.

– Creencias, actitud, confianza:

– influencia emoción-reacción

BLOQUE DE EJERCICIO TERAPÉUTICO.

Seminario VI. (cuatro días) – Prof Victor Ortega Pascual.

– Abordaje del sistema cardiotorácico y miembro superior a través del ejercicio terapéutico.

– Epidemiologia y sobreuso.
– Implicación del movimiento en la patogénesis de la lesión.

– Razonamiento clínico en situaciones de dolor.

– Detección de banderas rojas y diagnostico diferencial.
– Detección de banderas amarillas y su implicación en el ejercicio terapéutico.
– Detección de comorbilidades y su implicación en el ejercicio terapéutico.

– Biomecánica y función.

– Relaciones cinesiológicas y unidades funcionales.
– Complejo tórax-cervical.
– Complejo tórax-escápula-cervical.

– Valoración funcional y generación de hipótesis.

– Valoración e hipótesis patomecánicas: relación con cuadros clínicos.
– Análisis del alineamiento.
– Valoración del movimiento activo intersegmentario.

– Test de movimiento activo.
– Test secundarios y de diferenciación estructural.

– Valoración segmentaria.

– Test de movimientos activos segmentarios.
– Test de movimientos pasivos segmentarios.
– Test de longitud y fuerza muscular.
– Test ortopédicos.

– Generación de hipótesis:

– Subclasificación basada en las alteraciones del movimiento.

– Identificación de cuadros clínicos.

– Propuesta de tratamiento basada en el ejercicio terapéutico.

– Basada en susceptibilidades de movimiento.
– Basada en cuadros clínicos

– Propuesta de ejercicio basada en las susceptibilidades de movimiento.

– Metodología y progresión lógica de la corrección de la susceptibilidad de movimiento.
– Corrección de la movilidad.
– Patrones motores y re-entrenamiento neuromuscular especifico.
– Integración en patrones de movimiento.
– Progresiones de carga y de la dificultad sensoriomotora.

– Detección de marcadores funcionales.

Seminario VII. (cuatro días) – Prof Victor Ortega Pascual.

– Abordaje del sistema coxolumbopélvico y miembro inferior a través del ejercicio terapéutico.

– Epidemiologia y sobreuso.
– Implicación del movimiento en la patogénesis de la lesión.

– Razonamiento clínico en situaciones de dolor.

– Resolución de categorías de hipótesis.
– Programación de una anamnesis y una exploración física organizada.
– Factores contribuyentes y predisponentes de la lesión y del dolor.
– Razonamiento clínico en la patomecánica.

– Biomecánica y función.

– Relaciones cinesiológicas y unidades funcionales.
– Complejo lumbar – pelvis – cadera.
– Miembros inferiores.

– mmii factores proximales: complejo cadera-rodilla.
– mmii factores distales: complejo del pie.

– Valoración funcional y generación de hipótesis

– Valoración e hipótesis patomecánicas: relación con cuadros clínicos.

– Análisis del alineamiento.
– Valoración del movimiento activo intersegmentario.

– Test de movimiento activo.
– Test secundarios y de diferenciación estructural.

– Valoración segmentaria

– Test de movimientos activos segmentarios.
– Test de movimientos pasivos segmentarios.
– Test de longitud y fuerza muscular.
– Test ortopédicos.

– Generación de hipótesis:

– Subclasificación basada en las alteraciones del movimiento.
– Identificación de cuadros clínicos.

– Propuesta de tratamiento basado en el ejercicio terapéutico:

– Basada en susceptibilidades de movimiento.
– Basada en cuadros clínicos
– Metodología y progresión lógica de la corrección de la susceptibilidad de movimiento.
– Corrección de la movilidad.
– Patrones motores y re-entrenamiento neuromuscular especifico.
– Integración en patrones de movimiento.
– Progresiones de carga y de la dificultad sensoriomotora.

– Detección de marcadores funcionales.
– otras variables extrínsecas: Calzado, taping, dispositivos externos, etc.

Docentes

Tomás Bonino Covas. Fisioterapeuta. Creador Movement Therapy
Director Escuela Internacional de Terapia Física.
(Ver CV pinchando AQUÍ )

Victor Ortega Pascual. Fisioterapeuta. Lic en Ciencias de la actividad física y el deporte. Director de Inmotion.
(Ver CV pinchando AQUÍ )

Coordinación académica

Rubén Fernández Martínez. Fisioterapeuta. Director de Reeducortex Formación.
(Ver CV pinchando AQUÍ )

Organiza

REEDUCORTEX + ESCUELA INTERNACIONAL DE TERAPIA FÍSICA  + SOMAT

Criterios de evaluación

Se realizará una evaluación continua y un examen final teórico de respuesta múltiple. Para la obtención del certificado es obligatoria la asistencia al primer día de clase y, como mínimo, al 90% de las horas totales de clase.

Inscripción

1º- Realizar un ingreso / transferencia de 425 euros con:

• Nombre del participante.
• Concepto: “Postgrado MT Orihuela”

CAJAMAR-

CCC: 3058 0356 98 2720004098
IBAN: ES66 3058 0356 98 2720004098

 

2°- Enviar el comprobante de ingreso o copia a info@somatclinic.com

indicando:

• Nombre del Participante
• Teléfono

3° – Recibirá un mail de confirmación de su inscripción

 

IMPORTANTE:

En caso de no llegar al cupo mínimo de inscritos, se reintegrará de forma íntegra el dinero depositado. Una vez realizada la inscricpión se informará cómo se procederá al pago de cada uno de los módulos del 1 al 6.
Los 425 euros de la inscripción se descontarán del pago del Módulo 7.

Duración

7 MÓDULOS (23 DÍAS = 184 HORAS)

Bloque movimiento terapéutico ……. Módulos 1, 2, 3, 4 y 5……………. 3 días cada uno

Bloque ejercicio terapéutico…………… Módulos 6 Y 7…………………….….. 4 días cada uno

Fechas y horarios

FECHAS:

De enero a noviembre del 2021
7 Seminarios

Módulo 1.: 15, 16, 17 enero
Módulo 2: 5, 6, 7 marzo
Módulo 3: 16, 17, 18 abril
Módulo 4: 14, 15, 16 mayo
Módulo 5: 18, 19, 20 junio
Módulo 6: 7, 8, 9, 10 octubre
Módulo 7: 25, 26, 27, 28 noviembre

HORARIO:
9,00 a 14,00 horas y de 15,30 a 19,00 horas (la hora exacta de la salida depende del desarrollo de las prácticas).
El último día de cada seminario el curso finaliza a las 14,30 horas.

LUGAR:

C/ Pablo Picasso, 1. 2° Planta. Local 2
03189 Playa Flamenca (Orihuela Costa)
Alicante

Inversión

Módulo 1 (3 días) – 350 euros

Módulo 2 (3 días) – 350 euros

Módulo 3 (3 días) – 350 euros

Módulo 4 (3 días) – 350 euros

Módulo 5 (3 días) – 350 euros

Módulo 6 (4 días) – 425 euros

Modulo 7 (4 días) – 425 euros

TOTAL: …………………… 2600 euros
Inscripción / reserva : 425 euros ( que se descontarán del precio del Módulo 7)

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